Certification Tuteur/Maître d'Apprentissage dans une Entreprise de Service à la Personne

Boostez votre carrière avec la formation de Maître d’Apprentissage/Tuteur ! Cette certification reconnue par l’État est conçue pour vous préparer à encadrer efficacement les apprentis en alternance. Vous apprendrez à soutenir, guider et former les alternants, tout en intégrant les meilleures pratiques d’accompagnement, notamment pour les personnes en situation de handicap. Développez vos compétences en gestion de l’alternance et valorisez votre expertise pour assurer le succès de vos apprentis tout en sécurisant votre propre trajectoire professionnelle.

Titre Professionnel inscrit au RNCP n°5515 – Code NSF 333 par le Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l’Insertion (Enregistré le 15/10/2021 – Échéance au 15/10/2026)

prEsentation

La fonction de maître d’apprentissage/tuteur est primordiale dans la réussite du parcours en alternance. Afin que les  compétences requises pour l’exercice de cette fonction puissent être  acquises, reconnues et valorisées au sein de l’entreprise, l’Etat a  souhaité ainsi mettre en place une certification de référence qui pourra  être reprise et déclinée dans la politique de développement de  l’alternance des branches professionnelles en application de la loi du 5  septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel. Elle a été élaborée dans le cadre d’un groupe de travail réunissant  les principaux acteurs dans le domaine (représentants du COPANEF, du  CNEFOP, de branches professionnelles et de centres de formation  d’apprentis).

Cette certification établie en concertation avec les principaux partenaires, porte l’ambition de réduire les décrochages des apprentis/alternants en renforçant leur accompagnement, notamment par une meilleure professionnalisation des maîtres d’apprentissage en entreprise. Elle intègre la dimension en matière d’accompagnement des personnes en situation de handicap.

Elle présente l’avantage pour les futurs certifiés de permettre une meilleure reconnaissance de leurs compétences et une sécurisation de leur trajectoire professionnelle (acquisition et valorisation de compétences communes à d’autres fonctions permettant d’élargir leurs aires de mobilités).

programme

BLOC DE COMPÉTENCES 01

Les fonctions et enjeux du tutorat dans une entreprise de service à la personne

– Définition du tutorat : rôle et missions

– Les enjeux pour l’entreprise, l’apprenant et le maître d’apprentissage/tuteur

– Les responsabilités du maître d’apprentissage/tuteur

BLOC DE COMPÉTENCES 02

Les conditions de réussites du tutorat

– Accueillir et intégrer l’apprenant

– Poser le cadre réglementaire

– Identifier les besoins et attentes de l’apprenant

– Se positionner et s’adapter en tant que maître d’apprentissage/tuteur

– Communiquer efficacement

BLOC DE COMPÉTENCES 03

Transmettre ses savoirs et savoir-faire

– Les différentes méthodes de transmission

– Définir les compétences clés du poste

– Définir les objectifs à atteindre

– Construire un parcours de professionnalisation

BLOC DE COMPÉTENCES 04

Suivre et évoluer la progression du parcours

– La relation avec le centre de formation

– Construire un plan de suivi et de progression du parcours

– Adapter l’accompagnement en fonction des difficultés rencontrées

– Savoir motiver et écouter l’apprenant

– Évaluer le savoir-faire et le savoir-être

– Construire un support d’évaluation

BLOC DE COMPÉTENCES 02

Les conditions de réussites du tutorat

– Accueillir et intégrer l’apprenant

– Poser le cadre réglementaire

– Identifier les besoins et attentes de l’apprenant

– Se positionner et s’adapter en tant que maître d’apprentissage/tuteur

– Communiquer efficacement

BLOC DE COMPÉTENCES 04

Suivre et évoluer la progression du parcours

– La relation avec le centre de formation

– Construire un plan de suivi et de progression du parcours

– Adapter l’accompagnement en fonction des difficultés rencontrées

– Savoir motiver et écouter l’apprenant

– Évaluer le savoir-faire et le savoir-être

– Construire un support d’évaluation

OBJECTIFS

  • Apprendre les fonctions de maître d’apprentissage/tuteur au sein d’une entreprise de service à la personne
  • Comprendre les enjeux et l’importance du tutorat
  • Savoir accueillir et intégrer l’apprenant
  • Savoir transmettre les savoir-faire du métier

BON À SAVOIR

Tout savoir sur l’alternance
Consulter la valeur ajoutée de l’établissement.

Créative CFA - Admissions

Prérequis pour entrer en formation :
Aucun.


Public :

Tout public pouvant exercer la fonction de maître d’apprentissage/tuteur.


Modalités et délais d’accès :

Plusieurs dates d’information collective sont planifiées en amont de l’action de formation de J-45 à J-15 (nous consulter pour inscription)
Tests de positionnement et entretien pour permettre de vérifier l’accès à la formation
Entrées par module possibles tout au long de la formation, tout au long de l’année : plus besoin d’attendre la traditionnelle rentrée de septembre pour commencer une formation !

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Tout au long de la formation : Écrits, Oraux

En fin de formation : Passage du Certificat d’Aptitude Professionnelle selon les modalités du Référentiel Emploi Activités Compétences

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À l’issue de la formation de Tuteur/Maître d’apprentissage en entreprise de service à la personne avec Créative CFA, Centre de Formation d’Apprentis, une attestation de formation ainsi qu’un certificat de réalisation vous seront délivrés.

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