Intervenant(e) Hygiène de Vie à Domicile

Devenez un professionnel clé avec la formation d’Intervenant(e) d’Hygiène de Vie à Domicile ! Spécialisez-vous dans l’accompagnement des personnes âgées confrontées à des difficultés dues à l’âge, un handicap ou une maladie. Apprenez à appliquer des techniques de soins adaptées aux besoins spécifiques des individus, en considérant leur environnement et en travaillant en étroite collaboration avec l’équipe interdisciplinaire. Vous serez formé(e) à évaluer l’impact de la dépendance sur la vie quotidienne et à fournir un soutien ciblé pour préserver les capacités restantes et compenser les déficits. Soutenez également les proches aidants avec des conseils pratiques pour gérer les défis quotidiens.

Titre Professionnel inscrit au RNCP n°36385 – Code NSF 330 par K.LEORH (Enregistré le 25/04/2022 – Échéance au 25/04/2024)

prEsentation

L’intervenant(e) d’hygiène de vie à domicile intervient directement chez les personnes âgées qui éprouvent des difficultés dans l’accomplissement de leurs activités en raison de l’âge, d’un handicap, ou des conséquences d’une maladie. Pour les individus âgés confrontés à une dépendance importante et/ou présentant des troubles cognitifs, il.elle met en œuvre des techniques de soins et d’accompagnement spécifiques.

Ce(tte) professionnel(le) adopte une approche complète et intégrée, prenant en considération l’ensemble du contexte de travail, c’est-à-dire la personne âgée, ses proches, et le domicile en tant que lieu d’intervention. Elle reconnaît l’impact de la maladie ou du handicap sur tous les aspects de la vie de la personne, évaluant quotidiennement cet impact afin de fournir un soutien adapté à l’état physique et psychologique, dans le but de préserver et stimuler les capacités restantes de la personne assistée tout en compensant ses déficits.

En étroite collaboration avec l’équipe interdisciplinaire, l’intervenant(e) d’hygiène de vie à domicile contribue en apportant diverses suggestions et en transmettant des observations concernant l’état de santé, le comportement, ainsi que les besoins de la personne. Il.Elle accompagne également les proches aidants, leur donnant du sens aux situations rencontrées et proposant des solutions simples pour la gestion des défis quotidiens.

programme

BLOC DE COMPÉTENCES 01

Garantir la mise en oeuvre d'un projet individualisé sécurisant

– Contribuer à l’élaboration, la mise en oeuvre et l’ajustement d’un projet individualisé

– Organiser son temps et son travail à partir du projet individualisé et de situations imprévues

– Contribuer à la qualité des soins et à la sécurité de la personne aidée

BLOC DE COMPÉTENCES 02

Interagir avec bientraitance

– Adopter une démarche bienveillante et bientraitante

– Se prémunir du burn-out

– Prévenir et gérer les épisode de crise et d’agressivité

BLOC DE COMPÉTENCES 03

Soutenir la personne âgée dans la gestion de son quotidien

– Contribuer à la satisfaction des besoins fondamentaux afin d’assurer une bonne hygiène de vie

– Procéder au bionettoyage du cadre de vie et du linge

– Préparation des repas (nutrition et cuisine)

BLOC DE COMPÉTENCES 04

Accompagner la personne âgée compensée physiquement et psychiquement

– Dispenser et individualiser les soins d’assistance en fonction des incapacités physiques et physiologiques

– Faciliter le quotidien de la personne aidée en fonction des troubles cognitifs

BLOC DE COMPÉTENCES 05

Accompagner la personne âgée en situation de dépendance totale ou en fin de vie

– Apporter des soins d’assistance aux personnes alitées

– Contribuer aux soins paliatifs

BLOC DE COMPÉTENCES 02

Interagir avec bientraitance

– Adopter une démarche bienveillante et bientraitante

– Se prémunir du burn-out

– Prévenir et gérer les épisode de crise et d’agressivité

BLOC DE COMPÉTENCES 04

Accompagner la personne âgée compensée physiquement et psychiquement

– Dispenser et individualiser les soins d’assistance en fonction des incapacités physiques et physiologiques

– Faciliter le quotidien de la personne aidée en fonction des troubles cognitifs

OBJECTIFS

  • Contribuer à l’autonomie physique, intellectuelle et sociale de la personne
  • Mettre en oeuvre les techniques et gestes professionnels appropriés
  • Établir une relation professionnelle adaptée avec la personne et son entourage
  • Prévenir les risques et faire face aux situations d’urgence
  • Être capable de gérer la fin de vie et le deuil

BON À SAVOIR

Tout savoir sur l’alternance
Consulter la valeur ajoutée de l’établissement.

Créative CFA - Admissions

Prérequis pour entrer en formation :
Niveau 3ème


Public :

Tout public travaillant ou souhaitant travailler avec des personnes âgées ou dépendantes.


Modalités et délais d’accès :

Plusieurs dates d’information collective sont planifiées en amont de l’action de formation de J-45 à J-15 (nous consulter pour inscription)
Tests de positionnement et entretien pour permettre de vérifier l’accès à la formation
Entrées par module possibles tout au long de la formation, tout au long de l’année : plus besoin d’attendre la traditionnelle rentrée de septembre pour commencer une formation !

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Tout au long de la formation : Écrits, Oraux

En fin de formation : Passage du Titre Professionnel selon les modalités du Référentiel Emploi Activités Compétences

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L’intervenant(e) hygiène de vie à domicile peut travailler sous la direction
d’une association ou d’une entreprise du secteur des services à la personne ou des services d’aide et d’accompagnement à domicile (SAAD) en tant qu’intervenant(e) hygiène de vie à domicile, assistant(e) de vie ou auxilliaire de vie.

L’intervenant(e) hygiène de vie à domicile peut aussi travailler sous statut « Particulier employeur ».

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